MASTER/PERFEZIONAMENTO  BES – DSA

Gli acronimi B.E.S.  e D.S.A. si riferiscono a tutti quegli alunni che in ambito scolastico necessitano di una particolare attenzione. Questi studenti richiedono speciali attenzioni per una varietà di ragioni:
• sono svantaggiati a livello sociale e culturale;
• presentano disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici;
• hanno difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana perché appartenenti a culture diverse.

Il principale obiettivo del Master sui B.E.S. (Bisogni Educativi Speciali) e Master DSA è quello di fornire gli strumenti necessari per individuare tali bisogni educativi e per rispondervi in maniera tempestiva ed adeguata. Nella società attuale infatti il problema dell’educazione, della formazione e dell’istruzione acquista un’importanza sempre maggiore, poiché aumentano in misura esponenziale le conoscenze e le competenze che sono necessarie per affrontare qualsiasi processo lavorativo.

Di qui le responsabilità della formazione e della scuola che deve impegnare risorse sempre più significative per far fronte ai nuovi bisogni educativi degli studenti e dei ragazzi.

È necessario pertanto che gli insegnanti di oggi siano messi in condizione di acquisire quelle conoscenze pedagogiche e didattiche necessarie per realizzare apprendimenti efficaci e significativi negli studenti, con dovuta considerazione delle esigenze formative dei soggetti con Bisogni Educativi Speciali (BES) che sono particolarmente complesse e richiedono di conseguenza la messa a punto di un intervento educativo articolato ma fortemente coeso.